Listado de Programas
Programa de Doctorado: Energías Renovables y Eficiencia Energética CÓDIGO:509
RD 99/2011. Fecha de verificación: 09/26/2013

Rama: Ingeniería y Arquitectura
Doctorado conjunto: No

Comisión Académica del Programa: 

Email: 
Plazas ofertadas: 

INSTITUCIONES PARTICIPANTES:
Coordinadora:  Universidad de Zaragoza

ÓRGANO RESPONSABLE:
Coordinador:  Julio Javier Melero Estela

El actual programa de doctorado en “energías renovables y eficiencia energética”, aprobado por Resolución de 21 de enero de 2010, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo de Consejo de Ministros de 15 de enero de 2010, por el que se establece el carácter oficial de determinados títulos universitarios de Doctor y su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos, publicada en el BOE de 10 de febrero de 2010, proviene de la transformación y agrupamiento de los programas de doctorado regulados por el RD 778/1998 “Energías renovables y eficiencia energética” e “Ingeniería eléctrica” ambos de la Universidad de Zaragoza.

A su vez, el programa de “Energías renovables y eficiencia energética” viene de uno anterior denominado “Ingeniería térmica avanzada y optimización
energética”, coordinado por el departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Zaragoza, que se transformó en un programa sobre
“Tecnologías de Climatización y Eficiencia Energética en Edificios” y en otro interdepartamental junto con el departamento de Ingeniería Eléctrica, el
mencionado “Energías renovables y eficiencia energética”.

Con la creación a principios de 2009 del Instituto Universitario de Investigación Mixto de la Universidad de Zaragoza denominado «Centro de Investigación
de Recursos y Consumos Energéticos» (CIRCE), del que formaban parte prácticamente todos los profesores involucrados en el programa de doctorado de energías renovables y eficiencia energética, la adaptación del programa al RD 1393/2007 aprobada en 2012 se adscribe a este centro.

COMPETENCIAS
ADMISIÓN
ORGANIZACIÓN
ACT. FORMATIVAS
RECURSOS HUMANOS

SUPERVISIÓN DE TESIS
Actividades previstas para fomentar la dirección de tesis, supervisión múltiple:
Uno de los objetivos que se ha marcado la recientemente constituida Escuela de Doctorado de la Universidad de Zaragoza es la elaboración de una Guía de Buenas Prácticas, que contendrá un conjunto de recomendaciones y compromisos dirigidos a favorecer la calidad de la investigación, a prevenir problemas de integridad científica y, en suma, a la tutela de los derechos del doctorando y de los profesores que asumen la responsabilidad de dirigir tesis doctorales. La Escuela de Doctorado elaborará una propuesta de Guía de Buenas Prácticas que, una vez ratificada por el Comité de Dirección de la Escuela de Doctorado, se hará publica en la página Web.

Hasta la fecha, la relación de derechos y deberes del doctorando, su director y su tutor ha quedado recogida en la Carta de Doctorado, un documento firmado por las partes anteriores y el director de la Escuela de Doctorado. Dicha Carta de Doctorado recoge los aspectos relativos a derechos y obligaciones del doctorando, obligaciones del director de tesis y del tutor, confidencialidad y derechos de propiedad intelectual, respeto a normativas laborales y de seguridad, y resolución de conflictos. En lo referente a las prácticas de actuación, por ejemplo, se indica lo siguiente “El investigador en formación, el director y el tutor de la tesis se comprometen a seguir en todo momento prácticas de trabajo seguras, conformes a la legislación actual, incluida la adopción de medidas necesarias en materia de salud, seguridad y prevención de riesgos laborales. También se comprometen a evitar la copia total o parcial no autorizada de una obra ajena presentándola como propia en las obras o los documentos literarios, científicos o artísticos que se generen como resultado de la investigación llevada a cabo durante la tesis doctoral. El contenido completo de la propuesta de Carta del Doctorado puede consultarse en el enlace:
http://wzar.unizar.es/servicios/docto/docs/legis/cartadoctorado.pdf

Relación de actividades previstas para fomentar la dirección de tesis doctorales

Para seguir incluido en el programa de doctorado como profesor tutor, habrá que haber presentado como mínimo una tesis doctoral en los últimos cinco años o tener un doctorando activo (es decir, matriculado en tutela de tesis doctoral).

Las acciones que se dispongan en el documento de Directrices para el establecimiento y modificación de la Relación de Puestos de Trabajo del Personal Docente e Investigador de la Universidad de Zaragoza para este fin.

Relación de actividades previstas que fomenten la supervisión múltiple (codirección, cotutela…) en casos justificados académicamente

La Comisión Académica promoverá la supervisión múltiple de tesis en los casos técnicamente justificados, pero sobre todo en las circunstancias siguientes:

Como sistema para que un doctor sin experiencia previa en dirección de tesis pero con una trayectoria investigadora adecuada se inicie en la labor de dirección de tesis doctorales, compartiendo esta responsabilidad con un doctor que ya tiene experiencia en esta tarea. Como regla general se considera adecuado que la primera tesis dirigida por un doctor sea codirigida por otro doctor de mayor experiencia.

1) Cuando uno de los codirectores sea de una institución de investigación o universidad extranjera o de otra localidad, por varias razones: en primer lugar para asegurar una mejor atención del doctorando en el día a día y, además, para que así la codirección pueda reforzar las relaciones existentes con otros grupos, establecer otras nuevas, o dar lugar a nuevas líneas de investigación.

2) Cuando el doctorando realice trabajo remunerado para un centro de investigación, OPI, centro tecnológico, empresa, etc. y la investigación se enmarque en ese ámbito, se intentará (si es posible) que tenga al menos un codirector de dicha institución o empresa para fomentar su mayor implicación. A veces puede no ser posible por la no existencia de doctores en ese ámbito.

3) Cuando la tesis se enmarque en dos líneas de investigación, por su carácter multidisciplinares aconsejará la codirección por expertos en ámbas áreas.

Por tanto, las actividades dirigidas a fomentar la supervisión múltiple son las siguientes:

1) Concienciar a los doctores más veteranos sobre el interés de codirigir con doctores recientes.

2) Promover las actividades de movilidad de los estudiantes, tanto en empresas como en centros de investigación/universidades. En esos casos es posible que surja una codirección en función de lo que la estancia aporte a la tesis de doctorado.

3) Fomentar la participación del profesorado en proyectos europeos e interuniversitarios y en proyectos con empresas.

4) Hacer un plan para captar a alumnos de empresas que quieran doctorarse en el ámbito de su trabajo, especialmente en empresas de base tecnológica, para que si es posible un doctor de la empresa codirija la tesis doctoral.

Desde su reciente constitución, la EDUZ, ha puesto de manifiesto su interés en el desarrollo de iniciativas de colaboración internacional, y en particular, ha apostado por
favorecer las cotutelas de tesis doctorales. Además de impulsar la colaboración con universidades francesas próximas geográficamente (en el marco del CAMPUS transfronterizo EBRoS), se incentiva la participación en proyectos conjuntos con otras instituciones europeas e internacionales, como por ejemplo las acciones del programa
Merimée, que involucran a escuelas doctorales francesas y españolas.

Presencia de expertos internacionales en las comisiones de seguimiento, informes previos y en los tribunales de tesis

La Comisión Académica promoverá la participación de expertos extranjeros en la elaboración de informes previos y, sujeto a financiación suficiente, en los tribunales de tesis doctorales.

Se fomentará la obtención de la mención internacional para los doctorandos, lo cual implica tanto la presencia de expertos internacionales en los tribunales de tesis y len la emisión de informes previos.



SEGUIMIENTO DEL DOCTORADO
Procedimiento de designación de tutor y director de tesis:
La designación de tutor y director de tesis se realizará de acuerdo con lo establecido en el RD 99/2011 de 28 de enero (artículos 2, 11 y 12) y lo indicado en el “Acuerdo de 4 de noviembre de 2011, del Consejo de Gobierno de la Universidad, por el que se aprueba el Reglamento de organización y estructura de los estudios de Doctorado” (http://www.unizar.es/sg/doc/ BOUZ10-11_001.pdf , página 1799 y siguientes).

Como se indica en el mencionado Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad de Zaragoza, la Comisión Académica del Programa de Doctorado es la responsable de “asignar un tutor a cada doctorando una vez matriculado, que deberá ser un doctor con acreditada experiencia investigadora ligado al programa”. Asimismo, debe “asignar al doctorando un director de tesis que
podrá ser cualquier doctor español o extranjero con acreditada experiencia investigadora; esta asignación se hará en el plazo máximo de seis meses contados a partir de la formalización de la
matricula”.

Específicamente, la Comisión Académica del Programa de Doctorado asignará un tutor a cada doctorando admitido en el programa, en el momento de su admisión. El tutor será un doctor con
experiencia investigadora acreditada ligado al programa y coordinará la interacción con la Comisión Académica. Como norma general, se asignará una misma persona como tutor y como director de la tesis doctoral.

El director de tesis es el máximo responsable de la coherencia e idoneidad de la formación en investigación y en competencias transversales del
doctorando. La asignación del director de tesis se realizará normalmente en el momento de realizar la matrícula en tutela académica de doctorado, previo acuerdo entre el estudiante y el profesor responsable. No obstante, la Comisión Académica del Programa de Doctorado podrá asignar un tutor provisional de entre los disponibles (en función del área de trabajo de interés del doctorando) y posteriormente (en un plazo máximo
de seis meses desde la formalización de la matrícula) un director de tesis que pasará a desempeñar también el rol de tutor. La Comisión Académica del Programa de Doctorado puede aprobar
la designación de un doctor con experiencia investigadora acreditada externo al programa como director. En este caso, será necesaria la propuesta de un profesor vinculado al programa, que
actuará como co-director y tutor, o en casos excepcionales y de forma justificada como tutor únicamente.

Si existen motivos académicos que lo justifiquen y la Comisión Académica del programa lo aprueba, podrá haber un codirector de tesis, por ejemplo cuando uno de ellos sea un profesor externo
al Programa de Doctorado, en el caso de proyectos de tesis de carácter multidisciplinar, o cuando se trate de un caso de codirección de un director novel con otro experimentado.

La Comisión Académica del Programa de Doctorado, podrá modificar el nombramiento del tutor y/o director, oído el estudiante, en cualquier momento del periodo de realización del doctorado,
siempre que concurran razones justificadas.

Listado de profesores tutores

El listado de profesores tutores del programa de doctorado se concibe como una lista abierta de doctores con experiencia investigadora y de dirección de tesis doctorales en el ámbito del programa. Se ha confeccionado una lista de tutores con los siguientes criterios:

1) Ser profesor doctor de la Universidad de Zaragoza

2) Haber sido director de al menos una tesis doctoral presentada en el programa en los últimos 5 años o bien ser tutor de doctorandos en activo matriculados en tutela de tesis.

Esta lista será susceptible de ser ampliada con nuevos tutores. Las condiciones para ser dado de alta como nuevo tutor en el programa serán:

1) Ser profesor doctor de la Universidad de Zaragoza

2) Haber sido director (o codirector) de al menos una tesis doctoral presentada en el programa en los últimos 5 años.

3) Solicitar a la comisión académica del programa el alta como nuevo tutor del programa.

La comisión académica del programa decidirá sobre la admisión del profesor como nuevo tutor en función de si su experiencia investigadora se adecúa al ámbito del programa.

Si un profesor tutor no ha dirigido ninguna tesis doctoral en los últimos cinco años y tampoco tiene ningún doctorando activo causará baja automáticamente en la lista de tutores.

En el mes de diciembre de cada año, una vez finalizada la matrícula en tutela de tesis, se actualizará la lista de tutores.

Valoración del plan de investigación y registro de actividades del doctorado:
Procedimiento para la valoración anual del Plan de investigación y el registro de actividades del doctorando

El doctorando debe elaborar antes de finalizar el primer año un plan de investigación, que quedará reflejado en el registro de actividades. Este plan, que podrá ser mejorado a lo largo de los estudios de doctorado, tiene que ser informado por el tutor y por el director, y debe incluirla metodología que se utilizará, así como los objetivos que se desean alcanzar con la investigación y un
cronograma que refleje el desarrollo temporal previsto.

El plan de investigación y el documento de actividades, junto con el informe del director/tutor, será analizado y evaluado positiva o negativamente por la Comisión Académica, que puede solicitar con una semana de antelación la defensa del mismo ante la Comisión por parte del doctorado. Cuando sea éste el caso, el director y el tutor podrán estar presentes durante la defensa, y serán oídos si lo desean.

La evaluación positiva será requisito indispensable para continuar en el programa. En caso de evaluación negativa, que será debidamente motivada, el doctorando deberá ser de nuevo evaluado en el plazo de seis meses, a cuyo efecto elaborará un nuevo plan de investigación. En el supuesto de producirse nueva evaluación negativa, el doctorando causará baja definitiva en el programa.

La comisión académica evaluará el plan de investigación del doctorado atendiendo a los siguientes criterios:

Plan inicial:

1) Adecuación del proyecto de tesis propuesto al programa. Evaluación de los objetivos, metodología y cronograma. Se considerará favorablemente la existencia de proyectos de investigación relacionados con la tesis

2) Plan de formación: verificar si las actividades obligatorias se han planificado adecuadamente de acuerdo a la temática de la tesis, el perfil del alumno, la dedicación al doctorado (tiempo completo/parcial) como para que adquiera las competencias a un ritmo adecuado. Se valorará la previsión de planteamiento de hitos a alcanzar como estrategia de autoevaluación.

Revisión anual:

1) Evaluación de los progresos alcanzados de acuerdo al plan inicial

2) Evaluación de las modificaciones introducidas en el plan de investigación inicial y su justificación

3) Evaluación del cumplimiento del cronograma y alcance de objetivos y, si no se han cumplido, su justificación.

El documento de actividades del doctorando será un instrumento de evaluación continuada del investigador en formación e incluirá evidencias de su formación en investigación y en competencias transversales. Por este motivo, se entregará a todos los miembros del tribunal de tesis.

Control y registro de actividades:
Procedimiento de control de registro de actividades de cada doctorando y la certificación de sus datos

Una vez asignado el director, el doctorando, el director de la tesis, el tutor y el coordinador de la Comisión Académica del Programa de Doctorado se firmarán la Carta de Doctorado. Éste es un documento de compromiso que establece los derechos y obligaciones del doctorado, y que recogerá los siguientes contenidos:

· el programa de doctorado con especificación, cuando de un programa conjunto se trate, de las universidades que participan en él;
· el tutor y director asignado;
· a condición de doctorando a tiempo completo o a tiempo parcial;
· las actividades a realizar para superar el periodo investigador y, en su caso, los complementos de formación a cursar;
· el plazo de que dispone el doctorando para proceder a la lectura de la tesis;
· las condiciones para la autorización de la lectura de la tesis;
· los medios de impugnación y resolución de eventuales conflictos;
· los derechos de propiedad intelectual que le puedan corresponder respecto de los trabajos efectuados durante su formación.

Tras la primera matrícula del doctorando, la Escuela de Doctorado generará y mantendrá un documento informático individualizado de actividades donde figurarán todas aquellas relacionadas
con su vida académica, incluyendo las tareas de formación realizadas, las publicaciones, las estancias en otros centros, ayudas o becas, participación en congresos y seminarios. Así mismo,
se incluirán los cambios de tutor o director.

Previsión de estancias en otros centros de formación e investigación:
Sujeto en cada momento a la disponibilidad de financiación (europea, estatal, regional, universitaria o privada), la Comisión Académica promoverá la realización de estancias de formación en
centros nacionales e internacionales, y en los departamentos de I+D de empresas.

Así mismo se realizará entre los tutores difusión de las convocatorias de movilidad de estudiantes para que lo tengan en cuenta a la hora de actualizar el plan de investigación de sus alumnos.


NORMATIVA DE LECTURA DE DE TESIS

La normativa actualizada sobre Tesis Doctorales adaptada al RD 99/2011 está accesible en la página Web de la Universidad de Zaragoza, en el siguiente enlace:

http://wzar.unizar.es/servicios/docto/norma/tesis.html


RECURSOS MATERIALES

Para la realización de la tesis doctoral, las universidades y los diversos departamentos e institutos, grupos de investigación y profesores involucrados en el programa de doctorado, ofrecen los recursos y servicios idóneos para su correcta ejecución.

En cuanto a
laboratorios y equipos específicos se dispone de los siguientes:

EQUIPOS RELACIONADOS CON ENERGÍAS RENOVABLES

Paneles fotovoltaicos de diversos tipos para montaje, conexiones y medidas (62).

Elementos auxiliarles como seguidor de paneles fotovoltaicos, regulador, un inversor y diversas cargas (fluorescentes, bombas), baterías, medidor de curva VI de paneles fotovoltaicos y medidores de radiación solar.

Equipo de electroforesis

Un aerogenerador de 6 kW para uso didáctico (altura de la torre 13 metros instrumentado.

Colectores solares térmicos (tubos de vacío y convencionales) con instalaciones auxiliares: soportes, interacumulador, regulardor, depósitos de expansión, etc.

Cámara termográfica.

LABORATORIO DE METROLOGÍA ELÉCTRICA (LME)

El Laboratorio cumple todas las especificaciones de la norma ISO 17025. En 1997 obtuvo la acreditación ENAC como Laboratorio de Calibración en Electricidad corriente continua y baja frecuencia, obteniendo así mismo en 2007 la acreditación para Ensayos en Aerogeneradores y Redes de distribución.

ÁREA DE CALIBRACIÓN (Acreditación 67/LC119)

Calibraciones eléctricas tanto en el laboratorio como en las instalaciones del cliente (calibraciones "in situ"):

· Multímetros
· Pinzas amperimétricas (medida directa hasta 800 A c.a.)
· Medidores de resistencia de aislamiento
· Medidores de resistencia de tierra
· Ohmímetros
· Resistencias patrón y shunts
· Vatímetros y medidores de factor de potencia / ángulo de fase
· Osciloscopios
· Divisores de tensión
· Generadores de corriente y de tensión hasta 5000 V
· Sondas de AT
· Analizadores de redes, incluyendo medidas de armónicos e interarmónicos, huecos de tensión y sobretensiones, flicker

ÁREA DE ENSAYOS (Acreditación 581/LE1265)

Ensayos de medida en el sector eólico y calidad de suministro:

· Toma de datos eólicos para evaluación de potencial eólico
· Curvas de potencia de aerogenerador según IEC 61400-12-1:2005 y procedimiento de medida MEASNET
· Ensayos “in situ” de calidad de red mediante analizadores Clase A según UNE-EN 61000-4-30:2004 y UNE-EN 50160:2001, realizándose la medida de los siguientes
parámetros:
· Frecuencia
· Amplitud de la tensión
· Severidad de flicker
· Huecos de tensión
· Sobretensiones temporales
· Interrupciones de tensión
· Armónicos de tensión y de corriente hasta orden 50
· Interarmónicos de tensión y de corriente hasta orden 50

OTROS ESTUDIOS

· Evaluación del recurso eólico de un emplazamiento (viabilidad energética)
· Estudio de la clase IEC de aerogeneradores y emplazamientos según la Norma IEC 61400-1:2005
· Homologación de estudios de potencial eólico
· Estudios particulares

LABORATORIO DE INTEGRACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

Esta instalación cuenta con dos bancadas de 22 kW para desarrollo de sistemas de control de sistemas de generación de energías renovables a velocidad variable y con una bancada de 90 kW y está constantemente mejorando su infraestructura con la instalación de nuevos equipos.

Este Laboratorio está especializado en las siguientes líneas de I+D+i:

· Análisis de impacto en red de las energías renovables.
· Desarrollo de sistemas electrónicos de potencia de conexión a red
· Mejora de la eficiencia de la captación en las fuentes de generación eólica hidráulica mediante la utilización de sistemas a velocidad variable y disminución de la
gravedad de los transitorios
· Mejora del control de factor de potencia
· Disminución de las perturbaciones inyectadas en la red
· Mejora de la robustez frente a anomalías (cortocircuitos y huecos de tensión principalmente) de la red.
· Desarrollo de sistemas de producción con distintas fuentes energéticas integradas.
· Gestión conjunta de las unidades de generación.
· Análisis y desarrollo de sistemas de almacenamiento energético.
· Desarrollo de programas de dimensionado y ubicación óptimos.
· Análisis de las protecciones del sistema eléctrico.
· Análisis de impacto en red de las energías renovables: desarrollo de modelos de comportamiento de las distintas tecnologías en los sistemas de simulación de referencia,
análisis estático y dinámico de red y estudio y parametrización de protecciones.
· Desarrollo de sistemas de conexión a red basados en electrónica de potencia.
· Pruebas de distintos sistemas control.
· Análisis de sistemas integrados con o sin almacenamiento energético.
· Dimensionado óptimo de sistemas de generación distribuida.
· Desarrollo de políticas de control para sistemas de generación a velocidad variable y sistemas integrados ya estén conectados al mismo nudo o estén distribuidos.
· Pruebas de comportamiento de distintos sistemas de almacenamiento y dimensionado óptimo de estos sistemas.
· Desarrollo de un sistema de regulación y control específicamente diseñado para la integración de las energías renovables con las pilas de combustible en operación
aislada de la red.
· Fomentar la generación distribuida en edificios a través de sistemas híbridos que contribuyan a la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero

LABORATORIO DE COCOMBUSTIÓN Y PRETRATAMIENTOS DE BIOMASA

Instalaciones:

· Combustor ciclónico de de 800 kWt de potencia nominal.
· Combustor de rotación de 500 kWt de potencia nominal
· Secadero de biomasa, de tipo rotativo, capacidad sobre 50kg/h de biomasa húmeda
· Instalación de molienda de biomasa, con molinos de impacto y corte y clasificación por cedazos y filtros.
· Equipamiento auxilar: disipardor, tolvas de alimentación, alimentadores volumétricos, filtros de depuración de gases, equipo de seguridad, almacenes de combustible.

Instrumentos avanzados:

· Bancos de deposición de alta temperatura
· Analizador de gases en chimenea
· Medida de fluctuaciones, radiación, temperatura y velocidad en llama.
· Células de carga para calibración gravimétrica de alimentadores
· Termometría inalámbrica en el secadero. Registro de temperatura del producto con sondas móviles.

SOFTWARE ESPECÍFICO DISPONIBLE

· Engineering equation solver, para simulación de sistemas térmicos
· PV-syst para simulación de sistemas fotovoltaicos
· HOGA para integración de energías renovables

Simulación de sistemas eólicos:

· Wasp del RISO Nacional Laboratory de Dinamarca
· Windpro de EMD
· Windsim de Windsim
· Windfarmer de Garrad Hassan
· Homer de NREL

APOYOS EXTERNOS

Para el desarrollo del doctorado es importante la colaboración de la fundación CIRCE, que hasta ahora viene colaborando en la gestión y organización de estudios propios de la temática y del doctorado, poniendo sus medios a disposición de los mismos.

Entre la fundación CIRCE y la Universidad de Zaragoza existe un convenio de colaboración general desde la fundación de CIRCE (1993) y esta colaboración ha intensificado con la creación de instituto de investigación CIRCE, instituto mixto entre ambas entidades.

El instituto CIRCE tiene su propio edificio que así mismo puede utilizarse como laboratorio, pues se trata de un edificio singular, de “Emisiones cero”, y que cuenta con modernos sistemas de climatización basados en la arquitectura bioclimática y la energías renovables y profusamente instrumentados con fines de I+D.

Mantenimiento y actualización de los materiales y servicios:

En la Universidad de Zaragoza: a través del presupuesto docente del centro proponente y los departamentos implicados en la docencia y mediante convocatorias anuales de partidas extraordinarias para mejora del equipamiento docente, como corresponde a un estudio oficial de la universidad, así como convocatorias públicas de infraestructura y equipamiento y actividades de mecenazgo.

En la fundación CIRCE: a través de fondos propios de proyectos, convocatorias públicas de infraestructuras y equipamiento y actividades de mecenazgo.

La Universidad de Zaragoza ha sido sensible a los aspectos relacionados con la igualdad de oportunidades, tomando como un objetivo prioritario convertir los edificios
universitarios y su entorno en accesibles mediante la eliminación de barreras arquitectónicas. Cabe resaltar que las infraestructuras universitarias presentes y futuras tienen entre sus normas de diseño las consideraciones que prescribe la Ley 51/2003.

Servicio de Bibliotecas y Documentación

La Universidad cuenta con las bibliotecas universitarias con horarios amplios y de fácil acceso. Las bibliotecas ofrecen a la Comunidad Universitaria un amplio abanico de servicios como el préstamo de libros, el acceso a las colecciones en papel y en formato electrónico, los espacios con ordenadores y los espacios de trabajo individual y de trabajo en grupo.

En particular, las siguientes bibliotecas facilitaran el acceso a los fondos documentales, bases de datos bibliográficas y publicaciones científicas, relacionadas con el programa de doctorado.

Biblioteca de la Facultad de Ciencias
Biblioteca Hypatia de Alejandria
Biblioteca Medicina UZ
Biblioteca…

Sección de Tercer Ciclo

Es la unidad de la Universidad de Zaragoza encargada de dar soporte técnico y administrativo a la comunidad universitaria vinculada a los estudios de doctorado.

Sus principales servicios son:

· Información y atención a la comunidad universitaria con especial atención a la información que figure en la página Web.
· Soporte a los órganos de gobierno y a las comisiones académicas
· Matrícula y gestión de expedientes
· Soporte en el proceso de verificación y de mención de excelencia
· Soporte en las convocatorias de programas Erasmus Mundus

Sección de Relaciones Internacionales

A través de las oficinas de acogida de estudiantes internacionales, el Servicio de Relaciones Internacionales promueve la movilidad, acoge a los estudiantes internacionales de Doctorado y facilita su integración en la Universidad.

Se facilita a los estudiantes internacionales de Doctorado apoyo e información sobre la ciudad, el alojamiento, cursos de castellano y otros idiomas, la asistencia médica, las ayudas y becas, etc.

Otros apoyos: centro de movilidad de investigadores (EURAXESS)

La Universidad de Zaragoza, a través del Vicerrectorado de Política Científica, forma parte de la Red Europea EURAXESS de Aragón y es un punto de información que proporciona asistencia personalizada tanto a investigadores extranjeros que se desplazan a Aragón para desarrollar su labor investigadora, como a investigadores aragoneses que están interesados en desplazarse al extranjero de forma temporal. Dicho apoyo versa sobre temas tales como trámites para la obtención de visados, tarjetas de residencia y sus renovaciones, homologación de títulos universitarios, ofertas de empleo, Seguridad Social y asistencia sanitaria, escolarización y demás información útil para facilitar el desplazamiento e integración del investigador en el país de destino.

La información detallada puede consultarse en: http://www.unizar.es/gobierno/vr_investigacion/sgi/eramore/index.html

Previsión para la obtención de recursos externos y bolsas de viaje dedicadas a ayudas para la asistencia a congresos y estancias en el extranjero que sirvan de apoyo a los doctorandos en su formación

Se apoyara la concurrencia a las convocatorias de ayudas de movilidad de estudiantes de Doctorado con Mención hacia la Excelencia, suponiendo que salgan.

Se fomentará la firma de convenios con instituciones de educación superior que favorezcan la movilidad de estudiantes en el marco del Programa de Formación Permanente (Erasmus), prácticas con Leonardo, de acuerdo con el desarrollo de los Programas, de acuerdo con las pautas que se den desde el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al desarrollo.

Los egresados del programa, tienen a su disposición el servicio de orientación profesional de la Universidad de Zaragoza, Universa ( http://www.unizar.es/universa/),
compuesto por orientadores profesionales expertos en Recursos Humanos. Universa proporciona información personalizada sobre búsqueda de empleo, pruebas de selección
de las empresas y elaboración de curriculum y cartas de presentación. Periódicamente se organizan jornadas de formación sobre competencias profesionales y seminarios
monográficos de orientación (movilidad internacional, búsqueda de empleo, desarrollo de habilidades profesionales, presentaciones y entrevistas eficaces, etc.) que contribuyen a orientar y facilitar la inserción laboral de los egresados.