Listado de Programas
Programa de Doctorado: Relaciones de G√©nero y Estudios Feministas CÓDIGO:506
RD 99/2011. Fecha de verificación: 09/26/2013

Rama: Ciencias Sociales y Jur√≠dicas
Doctorado conjunto: No

Comisión Académica del Programa: 

Email: 
Plazas ofertadas: 

INSTITUCIONES PARTICIPANTES:
Coordinadora:  Universidad de Zaragoza http://doctoradogenero.unizar.es/
Colaboradoras:  Departamento de Ciencias de la Antig√ľedad
Departamento de Contabilidad y Finanzas
Departamento de Derecho de la Empresa
Departamento de Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho
Departamento de Derecho P√ļblico
Departamento de Filolog√≠a Espa√Īola (Literaturas espa√Īola e hispanoamericana)
Departamento de Filología Inglesa y Alemana
Departamento de Filosofía
Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio
Departamento de Historia Medieval, Ciencias y T√©nicas Historiogr√°ficas y Estudios √Ārabes e Isl√°micos
Departamento de Historia Moderna y Contempor√°nea
Departamento de Ling√ľ√≠stica General e Hisp√°nica
Departamento de Psicología y Sociología

ÓRGANO RESPONSABLE:
Coordinador:  Mar√≠a √Āngela Cenarro Lagunas

Los antecedentes del programa de doctorado en Relaciones de G√©nero se encuentran en el Programa Interdepartamental de Doctorado ‚ÄúEstudios de Mujeres‚ÄĚ impartido en la Facultad de Filosof√≠a y Letras desde el curso 1999-2000. Dicho programa se convirti√≥ en Programa Oficial de Postgra- do en Relaciones de G√©nero (que incluye el M√°ster Oficial en Relaciones de G√©nero y el doctorado) en el curso 2008-2009. Fecha de verificaci√≥n 23/2/2011. En dicho POP participaron los siguientes departamentos:

-Ciencias de la Antig√ľedad
-Derecho de la Empresa
-Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho
-Filolog√≠a Espa√Īola (Literaturas espa√Īola e hispanoamericana)
-Filología Francesa
-Filología Inglesa y Alemana
-Filosofía
-Geografía y Ordenación del Territorio
-Historia del Arte

COMPETENCIAS
ADMISIÓN
ORGANIZACIÓN
ACT. FORMATIVAS
RECURSOS HUMANOS
COMPETENCIAS BÁSICAS:
CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB12 - Capacidad de concebir, dise√Īar o crear, poner en pr√°ctica y adoptar un proceso sustancial de investigaci√≥n o creaci√≥n.
CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

CAPACIDADES Y DESTREZAS PERSONALES:

CA01 - Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02 - Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03 - Dise√Īar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su √°mbito de conocimiento.
CA04 - Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05 - Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06 - La crítica y defensa intelectual de soluciones.

OTRAS COMPETENCIAS:
CE01 - Capacidad específica para incorporar los principios teóricos y los métodos de la investigación feminista en el estudio de las disciplinas del programa
CE02 - Capacidad para evaluar críticamente los planteamientos y metodologías discriminatorias y sexistas en los campos de estudio de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales
CE03 - Capacidad de fomentar el compromiso ético en la investigación científica
CE04 - Capacidad de promover investigaciones sobre género e igualdad en contextos académicos y profesionales
CE05 - Capacidad para contrastar teórica y empíricamente la relevancia social de las políticas de igualdad
CE06 - Capacidad crítica para analizar y liderar investigaciones sobre los discursos culturales que están en el origen de la desigualdad de género